Jozef Miškolci získal doktorát ze vzdělávání na University of Sydney v roce 2014. Ve svém výzkumu se zaměřuje na inkluzivní vzdělávání, vzdělávací politiku, wellbeing žactva a učitelstva a inkluzivní vyučovací metody. Působil v neziskovém sektoru (např. Slovak Governance Institute a MESA10), ve veřejné správě (např. Národní institut pro vzdělávání a mládež na Slovensku a Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy v České republice) a v terciárním vzdělávání (např. Pedagogická fakulta Univerzity Komenského v Bratislavě). V současnosti je výzkumníkem na Institutu výzkumu inkluzivního vzdělávání Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity v Brně.