Sdílejte

Pozvánky

Workshop o deníkových metodách s podporou technologií a AI

14.10.2026

Srdečně vás zveme na interaktivní přednášku a workshop „Reflective Digital Journaling for Learning and Wellbeing: From Science of Learning to AI-Supported Practice“, kterou povede Batuhan Sayis z Universitat Pompeu Fabra. Workshop se uskuteční 20. října 2026 od 14 hodin v místnosti E47 na adrese Poříčí 31a, Brno.

Workshop bude probíhat v angličtině. Účastníci budou potřebovat vlastní notebooky nebo jiná digitální zařízení. Pro registraci pište na adresu jarkovsk@mail.muni.cz. Kapacita workshopu je omezená.


O události

Workshop se zabývá tím, jak mohou digitální nástroje a umělá inteligence podporovat duševní pohodu a sebereflexi za využití poznatků z výzkumu a praktických cvičení. Setkání nabídne kombinaci evidence-based teorie, interaktivních cvičení a praktických tipů pro osobní duševní pohodu i pro profesní účely.

Na co se můžete těšit:

  • Přehled aktuálních poznatků o digitálním a AI-podporovaném psaní deníků se zaměřením na to, jak můžou technologie posílit sebereflexi a duševní pohodu.
  • Praktické reflexivní psaní deníku (především s využitím papíru a pera), včetně ukázky experimentálního online výzkumného nástroje pro reflexi podporovanou umělou inteligencí. Účastníci budou mít možnost tento nástroj vyzkoušet.
  • Praktické ukázky, jak lze analyzovat záznamy v deníku a získat z nich smysluplné psychologické a pedagogické poznatky.
  • Praktická cvičení vycházející z vědy o učení a ze sociálně-emocionálního učení (SEL), jejichž cílem je podporovat soustředění a emoční rovnováhu.


O přednášejícím

Batuhan Sayis se už od roku 2015 věnuje výzkumu v oblastech tzv. human-computer interaction, social-signal processing a strojovému modelování chování. Ve své disertační práci na FubIntLab-UPF se zabýval systémy rozšířené reality a modelováním sociálního chování. Jeho postdoc činnost zahrnuje vývoj aplikace ClassMood pro osvětu v oblasti duševního zdraví ve školních třídách a výzkumné pobyty v rámci stipendia Margarita Salas Fellowship na Univerzitě v Cambridge (AFAR Lab) a na Univerzitě v Granadě (CITIC-UGR), kde se zaměřuje na socio-emocionálně inteligentní robotické kouče duševního zdraví.

Zdroj ilustrační fotografie: www.pexels.com